CELE PROJEKTU:
- Zapoznanie z pojęciami dotyczącymi energii, zastosowaniem źródłami i rodzajami energii
- Uświadomienie uczniom sposobów właściwego korzystania z urządzeń elektrycznych oraz bezpiecznego, ekologicznego i racjonalnego wykorzystania energii elektrycznej.
- Uświadomienie konieczności systematycznego oszczędzania energii w domu, szkole i każdym innym miejscu
- Kształcenie umiejętności rozumienia, tworzenia i przekazywania informacji w różnej formie.
- Prawidłowe reagowanie na sytuacje zagrożenia porażenia prądem elektrycznym
- Zwiększenie aktywności uczniów przez działanie w zespole
-
ZADANIA DLA UCZNIÓW:Uczniowie zostaną podzieleni na pięć grup. Każda z grup będzie miała do opracowania jedno z zagadnień dotyczących prądu elektrycznego.Grupa I
- Przygotuje prezentację multimedialną na temat zjawiska elektryczności-„Historia elektryczności od starożytności”
- Zmontuje kilka prostych obwodów elektrycznych
Grupa II- Przygotuje prezentację multimedialną na temat różnych rodzajów elektrowni wytwarzających prąd elektryczny (zasoby źródeł energii w Polsce)
- Opracuje mapę Polski na której znajdą się wszystkie działające elektrownie
- Przygotuje i opracuje ankietę na temat oszczędzania energii elektrycznej
Grupa III- Przygotuje prezentację pokazująca w jaki sposób można oszczędzać energię elektryczną w gospodarstwach domowych
- Przygotowanie w formie gazetki dekalogu oszczędzania energii elektrycznej
- Przygotowanie znaczka propagującego oszczędzanie prądu elektrycznego
- Wykonanie zaproszeń i plakatu na Szkolny Festiwal Nauki
Grupa IV- Przygotują prezentację na temat porażenia prądem elektrycznym (kiedy może dojść do porażenia i w jaki sposób należy udzielić pomocy poszkodowanemu)
- Opracują i wykonają logo projektu
- Stworzą galerię zdjęć z realizacji projektu
Grupa V- Dokona pomiaru zużycia energii elektrycznej w gospodarstwie domowym
- Przygotuje w Excelu kalkulator zużycia energii elektrycznej przez poszczególne urządzenia znajdujące się w gospodarstwach domowych w celu obliczenia miesięcznego kosztu zużycia energii elektrycznej.
- Sprawdzi jakoś i klasy sprzętu używanego w gospodarstwie domowym poprzez czytanie etykiet znajdujących się na różnych urządzeniach elektrycznych.
- Zbuduje stronę internetową projektu
W ramach projektu odbędzie się wycieczka do Elektrowni Opole oraz na Uniwersytet Opolski do Instytutu Fizyki , gdzie uczniowie będą mieli możliwość obejrzenia pokazu doświadczeń dotyczących prądu elektrycznego.
Cała społeczność uczniowska naszego gimnazjum na lekcjach fizyki, techniki oraz plastyki będzie miała możliwość wzięcia udziału w: -
Konkursie plastycznym pod hasłem „Jaśniej, Cieplej i Oszczędniej”
-
Konkursie na plakat oraz album „Jak oszczędzać energię w domu?” oraz „Kryzys energetyczny. Co robić?”
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
