W ramach Szkoły Myślenia zostaną zrealizowane następujące projekty edukacyjne:
-„Wokół elektryczności”- w czasie projektu uczniowie zapoznają się z pojęciami dotyczącymi energii elektrycznej, dowiedzą się w jaki sposób właściwie należy korzystać z urządzeń elektrycznych , a także jak bezpiecznie, ekologicznie i racjonalnie wykorzystać energię elektryczną. Uczniowie dowiedzą się również jak prawidłowo należy reagować w sytuacji porażenia prądem elektrycznym. Podczas realizacji projektu uczniowie :
- wykonają cztery prezentacje multimedialne
- opracują ankietę na temat oszczędzania energii elektrycznej
- opracuje mapę Polski na której zaznaczą wszystkie działające elektrownie
- opracują dekalog oszczędzania energii elektrycznej
- opracują w Excelu kalkulator zużycia energii elektrycznej
- zbudują proste obwody elektryczne
- stworzą stronę internetową projektu
- wykonają plakaty i albumy dotyczące elektryczności,
- zainteresować uczniów historią naszego regionu i pobudzić ich patriotyzm lokalny
- zapoznać z sylwetkami osób związanymi z naszym regionem i ich wpływem na jego rozwój
- zapoznać z walorami naszego środowiska przyrodniczego
- uzmysłowić, że każdy mieszkaniec tworzy wizerunek miasta i może mieć wpływ na jego rozwój
- ukazać uczniom miasto jako wytwór wielu pokoleń naszych przodków, ich starania i marzenia
- pokazać, że ludzie wybitni żyją w określonym okresie historycznym i tło wydarzeń (poglądy panujące w danej epoce) ma wpływ na ich życie i dorobek
- zaprezentować refleksje nad stosunkiem do własnej miejscowości i jej mieszkańców
- rozbudzić ciekawość badawczą i chęć poszukiwania historii i „duszy” miejsc i budynków, które na co dzień mijają i wydaje im się , że je znają
- "Rady na odpady"- to temat projektu, jaki realizują w tym roku szkolnym uczniowie klasy II c. Projekt jest realizowany w ramach zajęć pozalekcyjnych i ma na celu uwrażliwienie młodzieży na potrzebę racjonalnej gospodarki odpadami oraz wzbudzenie w nich odpowiedzialności za otaczające nas środowisko. W ramach projektu zostaną zrealizowane następujące zadania:
- Nagrany zostanie film "Śladem śmieciarki"- przedstawiający drogę odpadów, zaczynając od kosza na śmieci w domu a skończywszy na wysypisku śmieci,
- Wykonana zostanie prezentacja multimedialna poruszającą temat segregacji odpadów i ponownego ich wykorzystania w przemyśle
- Wykonana zostanie wystawa fotograficzna na temat "Dzikie wysypiska w naszych okolicach"
- Przygotowany zostanie album prezentujący kolejne etapy realizacji projektu.
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
.jpg','pliki/sfn/195'))
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
